東南網8月4日訊（福建日報記者 莊嚴 通訊員 鄭曉航）記者3日從省教育廳了解到，我省教育部門積極部署做好進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔工作，全面規范校外培訓行為，嚴肅查處教師校外有償補課，確保學生在校內學足學好，努力滿足學生課后服務需求，有效緩解家長焦慮情緒，推進“雙減”工作落地見效。

省教育廳制定下發《福建省推進幼兒園與小學科學銜接攻堅行動實施方案》，全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡。堅決糾正校外培訓機構以學前班、幼小銜接班等名義提前教授小學內容的不良行為；對接收學前兒童違規開展培訓的校外培訓機構進行嚴肅查處并列入黑名單；嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書等作為招生依據。

“雙減”工作是綜合治理的系統工程，福州市教育局計劃通過集團化辦學，優質學校、優秀校長、優秀教師帶動工程等系列舉措，以學校為主陣地推進義務教育優質均衡發展，堅決落實1年內有效減負、3年內成效顯著目標。

泉州市教育局要求，繼續按“一縣（校）一案”“一縣（校）一策”落實作業減負。暑假期間，明確要求各校精選作業嚴控作業總量，科學合理控制書面作業時間總量，為學生留下充足的放松身心時間。同時，列出“負面清單”，明確職責。

晉江市教育局不再審批新的面向義務教育階段學生和普通高中學生的學科類校外培訓機構，同時也不再審批新的面向學齡前兒童的校外培訓機構。從8月1日起，晉江市所有學科類培訓機構（含義務教育階段和高中階段）在暑期一律停止辦學行為。各培訓機構要在8月15日前對所有學員登記造冊，并按相關規定完成需退還學費的退費工作。

三明市教育局表示，要全面落實“五項管理”要求，完善作業管理辦法，合理安排考試，減輕學生課業負擔；以“小課堂”破解“大麻煩”，推進課后服務擴面提質。

漳州華安明確各相關職能部門針對證照登記、安全隱患、培訓行為、廣告宣傳、收費管理等具體治理任務，依據部門權責分類落實職責。當地成立校外培訓機構不規范問題整治工作領導小組，建立拉網摸底、巡查監督、違法查處機制，形成治理工作合力，協調推進校外培訓機構整治工作。