新華社悉尼4月26日專電(張博)澳大利亞墨爾本大學漢語教育專家簡·奧頓博士日前接受新華社記者專訪時說,澳大利亞缺乏漢語人才,而掌握漢語對澳發展至關重要,她呼吁中澳兩國開展更多活動促進雙方文化交流。
奧頓日前在悉尼發表了題為“培養澳大利亞人漢語技能”的演講。她認為,澳大利亞從義務教育到高等教育階段的外語學習能力嚴重落后,尤其在當前中澳經貿往來和文化交流日益加深之際,澳大利亞更需要掌握漢語的人才,這已成為國家發展的迫切需求,有利于澳大利亞加深與中國乃至亞太其他國家和地區的經貿往來。
奧頓在演講結束后對記者說:“熟練掌握至少一門外語是21世紀的一項基本技能,當前澳勞動市場上僅有4.5%的人有漢語背景,僅靠亞裔澳大利亞人與中國合作是不夠的。”
奧頓此前在澳大利亞悉尼科技大學澳中關系研究院發布報告說,澳大利亞學習漢語的學生比例過低,精通漢語的人數正在下降。2015年的調查顯示,澳所有12年級(相當于中國高三)學生中,只有約400名不以漢語為母語的學生把漢語作為第二語言學習,占澳所有12年級學生的0.1%;這一人數與2008年相比減少了20%。
奧頓認為,會漢語不但能讓澳方從正在崛起的中國獲利,有利于雙方的經貿往來,更對雙邊關系的發展至關重要,能夠促進兩國在各領域建立長久的友好關系,開展深層次對話與交流。她說,作為亞太地區有影響力的國家,中澳雙方應共同攜手,加強雙方的文化交流,增進互信,消除誤解。
在澳大利亞漢語教學方面,奧頓對記者說,上世紀80年代,為推廣日語國際化,日本文部科學省加強與澳大利亞的合作,此舉促使學習日語的澳大利亞學生人數猛增。她認為,中國也可效仿上述措施,推進漢語國際化。她希望中澳雙方能從中汲取經驗,開展更多促進雙方文化交流的活動。